PRONOEI

PROGRAMA NO ESCOLARIZADO DEL NIVEL INICIAL

29 de diciembre de 2025
RESULTADOS DEL PROCESO DE SELECCIÓN DE PROMOTORAS EDUCATIVAS COMUNALES DE LOS PROGRAMAS NO ESCOLARIZADOS DEL NIVEL INICIAL 2DA ETAPA -UGEL 07-2025 [VER DOCUMENTO]

CONVOCATORIA

Convocatoria [VER DOCUMENTO]
Relación de plazas [VER DOCUMENTO]
2020

SEMANA N° 10

  • Orientaciones I CICLO en Programas No Escolarizados del nivel inicial [VER DOCUMENTO]
  • Orientaciones II CICLO en Programas No Escolarizados del nivel inicial [VER DOCUMENTO]

SEMANA N° 9

  • Orientaciones I CICLO en Programas No Escolarizados del nivel inicial [VER DOCUMENTO]
  • Orientaciones II CICLO en Programas No Escolarizados del nivel inicial [VER DOCUMENTO]

SEMANA N° 8

  • Orientaciones I CICLO en Programas No Escolarizados del nivel inicial [VER DOCUMENTO]
  • Orientaciones II CICLO en Programas No Escolarizados del nivel inicial [VER DOCUMENTO]

SEMANA N° 7

  • Orientaciones I CICLO en Programas No Escolarizados del nivel inicial [VER DOCUMENTO]
  • Orientaciones II CICLO en Programas No Escolarizados del nivel inicial [VER DOCUMENTO]

SEMANA N° 6

  • Orientaciones I CICLO en Programas No Escolarizados del nivel inicial [VER DOCUMENTO]
  • Orientaciones II CICLO en Programas No Escolarizados del nivel inicial [VER DOCUMENTO]

SEMANA N° 5

  • Orientaciones en Programas No Escolarizados del nivel inicial [VER DOCUMENTO]

SEMANA N° 4

  • Orientaciones en Programas No Escolarizados del nivel inicial [VER DOCUMENTO]

SEMANA N° 3

  • Orientaciones en Programas No Escolarizados del nivel inicial [VER DOCUMENTO]
  • Actividades realizadas MODULO 1 – CICLO I [VER DOCUMENTO]
  • Actividades realizadas MODULO 7 – CICLO II [VER DOCUMENTO]

SEMANA N° 2

  • Orientaciones en Programas No Escolarizados del nivel inicial [VER DOCUMENTO]

SEMANA N° 1

  • Orientaciones en Programas No Escolarizados del nivel inicial [VER DOCUMENTO]

14 de abril 2020
Orientaciones para la Rutina Diaria
[VER DOCUMENTO]

13 de abril 2020
INICIO DEL AÑO ESCOLAR EN PROGRAMAS NO ESCOLARIZADOS DEL NIVEL INICIAL
[VER DOCUMENTO]