La intervención tuvo como objetivo promover un entorno de sana convivencia escolar y asegurar el acompañamiento necesario.
Con el compromiso de garantizar entornos escolares seguros y promover la sana convivencia en las aulas, el Ministerio de Educación (MINEDU) y la Unidad de Gestión Educativa Local N.° 07 (UGEL 07) atendieron, el pasado miércoles 25 de junio, alertas reportadas en la plataforma SISEVE de la I.E.P. Cambridge College y la I.E. 6097 Mateo Pumacahua.
La intervención fue liderada por el Área de Supervisión y Gestión del Servicio Educativo (ASGESE) de la UGEL 07, en articulación con las áreas de Convivencia Escolar, Tutoría y Orientación Educativa (TOE), y la Dirección de Gestión Escolar (DIGE) del MINEDU.
Durante la jornada, se identificaron los casos y a los agentes involucrados, se evaluaron las acciones preliminares desarrolladas según los protocolos institucionales, se revisaron las medidas adoptadas para frenar situaciones de violencia y, finalmente, se verificó la implementación de acciones de acompañamiento dirigidas a fortalecer el clima escolar y la convivencia dentro de la comunidad educativa.
La I.E.P. Cambridge College cuenta con un equipo de psicólogos capacitados que brindan atención constante a los estudiantes, fortaleciendo el bienestar emocional y contribuyendo a la prevención de conductas inadecuadas. En tanto, la I.E. 6097 Mateo Pumacahua ha implementado un horario flexible de su profesional de salud mental, con el objetivo de atender casos tanto del turno mañana como del turno tarde.
Ambas instituciones educativas han mostrado disposición y compromiso frente a las alertas, ejecutando medidas correctivas y preventivas con los actores involucrados. En esa línea, la UGEL 07 recuerda la importancia de registrar todas las incidencias dentro del cuaderno correspondiente y reportarlas en la plataforma SISEVE, lo que permite una atención oportuna y adecuada por parte de las autoridades educativas.
Por otro lado, en la I.E. 6097 Mateo Pumacahua, se revisaron los acuerdos previamente establecidos entre la dirección del plantel y el equipo técnico de la UGEL, con el fin de evaluar su cumplimiento y fortalecer la mejora continua de la calidad educativa.
La directora, Lita Tejada Lazo, señaló que viene trabajando de la mano con los padres de familia a través de reuniones, las cuales se harán cada vez más frecuentes. Indicó que para lograr una verdadera calidad educativa se necesita no solo una buena enseñanza, sino también mejores condiciones en la infraestructura y espacios seguros que apoyen el desarrollo integral de los estudiantes. Por ello, hizo un llamado a los representantes del MINEDU para que estas necesidades sean atendidas y se puedan corregir las deficiencias que aún persisten.
Desde la UGEL 07 reafirmamos nuestro compromiso de continuar trabajando en la construcción de espacios seguros, inclusivos y de respeto, donde nuestros niños, niñas y adolescentes puedan desarrollarse plenamente, contribuyendo al objetivo nacional de una educación con calidad y equidad para todos.