En el marco de las acciones de acompañamiento y fortalecimiento pedagógico.
En el marco de las acciones de acompañamiento y fortalecimiento pedagógico, la UGEL 07 a través del Área de Gestión de la Educación Básica Regular y Especial (AGEBRE), llevó a cabo el II Taller de Fortalecimiento de la Práctica Pedagógica, dirigido a las Promotoras Educativas Comunales (PEC) de los Programas No Escolarizados de Educación Inicial (PRONOEI) correspondientes al Ciclo I y II.
Esta importante jornada de formación tuvo como propósito fortalecer las competencias pedagógicas de las promotoras que brindan atención educativa en los diversos sectores del ámbito de la UGEL 07, reconociendo su valioso compromiso con el aprendizaje y desarrollo integral de la primera infancia.
El taller estuvo a cargo de la especialista del nivel inicial, Lucía Ramírez, quien condujo las actividades con un enfoque participativo, reflexivo y práctico, generando un espacio de intercambio de experiencias y saberes entre las promotoras educativas.
Durante la sesión, se abordaron temas claves orientados al fortalecimiento de la labor pedagógica y la evaluación formativa en los Programas No Escolarizados de Educación Inicial.
En el Ciclo I, se trabajó el registro de evidencias del aprendizaje en el área de Descubrimiento del Mundo, con el objetivo de que las promotoras reconozcan, valoren y documenten los avances de los niños y niñas a partir de las experiencias cotidianas de exploración y juego.
En el Ciclo II, se desarrolló el análisis de evidencias para la identificación de logros y necesidades vinculadas al desarrollo de la competencia “Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos”. Esta actividad permitió fortalecer la observación y la reflexión sobre los procesos de aprendizaje en los niños y niñas, promoviendo la mejora continua de la práctica docente.
Asimismo, se resaltó la importancia del rol de las promotoras educativas comunales como agentes fundamentales en el proceso educativo del nivel inicial no escolarizado, quienes, con compromiso y vocación, contribuyen al desarrollo integral de la primera infancia en contextos comunitarios, muchas veces con recursos limitados, pero con una gran capacidad de innovación y entrega.
La jornada se caracterizó por la participación activa de las promotoras, quienes compartieron sus experiencias, dudas y estrategias para enriquecer su práctica educativa. Este intercambio permitió construir aprendizajes colaborativos que fortalecen el trabajo articulado entre las comunidades, las instituciones educativas y la UGEL 07.
Desde la UGEL 07, reafirmamos nuestro compromiso de continuar brindando espacios de formación, capacitación y acompañamiento pedagógico a nuestras Promotoras Educativas Comunales de PRONOEI. Estas acciones son parte del esfuerzo constante por garantizar una educación inicial de calidad, equitativa e inclusiva, que responda a las necesidades, intereses y potencialidades de las niñas y niños en sus primeros años de vida.