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INTEGRAN HERRAMIENTAS AUDIOVISUALES PARA LOS ESCOLARES
19 febrero 2020

roldan-poma

El proyecto Somos Comunidad plantea fortalecer los conocimientos sobre los movimientos migratorios y la inclusión social a través de la creación de una guía audiovisual que es realizada por los niños, niñas y adolescentes. Los estudiantes utilizan materiales audiovisuales, su creatividad y las nuevas tecnologías.

La idea nació de la inquietud de la Cruz Roja peruana y La Combi Arte Rodante. Ellos están logrando trasmitir un mensaje a través de los alumnos, escuchándolos y saber lo que desean comunicar. Por ello, están generando una sinergia entre ambos grupos.

Carolina Martín, profesora de La Combi Arte Rodante, enfatizó en la entrevista que el cine comunitario es una herramienta, que ayuda a romper una brecha digital entre las zonas urbanas y de bajos recursos”.

Los niños elaboran sus propias ideas, escenografías, graban, iluminan y editan sus proyectos, logrando convertirse en autores de sus historias. Asimismo, ellos están aprendiendo a valorar lo que dicen desde su propio punto de vista.

La finalidad de este proyecto es que los estudiantes están enseñándoles a los mayores lo que sienten, desean y sus propias preocupaciones, ya sean positivas o negativas. Los temas que empezaron a trabajar son: racismo, bullying, exclusión social, migración, entre otros.

Los menores no solo están buscando el tema sino desean plantean alternativas de solución. Por otro lado, la organización está generando un impacto global, ya que se está plasmando en la sociedad. Si deseas conocer los cortometrajes de los estudiantes, dale clic aquí: