- La estrategia tiene el objetivo de reforzar el aprendizaje de los estudiantes y afianzar las relaciones de convivencia entre peruanos y extranjeros.
En el marco de la estrategia «Kallpanchakuspa Yanapakusun” (‘todos fortalecemos para ayudarnos’) de la UGEL 07, y con el apoyo de la Agencia de la ONU para los Refugiados (ACNUR) y la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM), se realizó la donación de tablets a nueve instituciones educativas de la jurisdicción. Cada escuela recibió siete equipos tecnológicos, los cuales reforzarán el aprendizaje de los estudiantes y afianzarán las relaciones de convivencia entre estudiantes peruanos y extranjeros.
Las instituciones educativas beneficiadas son:
- I. E. N° 7075 Juan Pablo II
- I. E. N° 7034 Enrique Nerini Collazos
- I. E. N° 7086 Los Precursores
- I. E. N° 7064 María Auxiliadora
- I. E. N° 7076 Las Brisas de Villa
- I. E. N° 7066 Andrés Avelino Cáceres
- I. E. N° 7068 Abraham Roldán Poma
- I. E. San Pedro de Chorrillos
- I. E. N° 6090 José Olaya Balandra
El director de la institución educativa N° 7075 Juan Pablo II, Yonel Urquiaga Yparraguirre, agradeció las gestiones de la UGEL 07, las cuales hicieron posible que la escuela reciba siete tablets, que beneficiarán a toda la comunidad educativa: “Estos equipos serán utilizados por los estudiantes del nivel inicial, primaria y secundaria. Actualmente albergamos aproximadamente 325 estudiantes venezolanos quienes también podrán fortalecer sus capacidades”.
Asimismo, la directora de la institución educativa N° 7068 Abraham Roldán Poma, Merly Elliot Arias, resaltó la importancia de las acciones que la UGEL 07 viene realizando junto a otras organizaciones con el fin de proveer de recursos y materiales a las escuelas. Asimismo, señaló que las tablets recibidas serán ubicadas en el aula de innovación tecnológica y permitirán que los estudiantes refuercen sus aprendizajes.
La UGEL 07 continúa apoyando y atendiendo las necesidades de las escuelas, con el fin de brindar una educación segura y de calidad a todos nuestros estudiantes.